La scuola superiore delle arti di Cascina e Pisa dopo l’accorpamento delle due sedi ubicate in Comuni limitrofi si presenta come una istituzione scolastica superiore che ha saputo mantenere le sue peculiarità formative nel campo dei diversi linguaggi artistico-espressivi, ma nello stesso tempo facendo tesoro delle tradizioni del passato e delle forti radici storiche dei due istituti ben radicati nel territorio locale il prestigio della scuola si accresce notevolmente aprendosi verso nuovi indirizzi sperimentali dell’istruzione artistica statale cosi come richiesto dalla società contemporanea alle nuove aree professionali che integrano le arti figurative dando accesso sia al proseguimento studi successivi che al modo del lavoro dell’economia globalizzata. Su l’ argomento si sono ampiamente espressi recentemente in un intervista resa ai ns. referenti il direttore dell’Accademia di Belle Arti di Firenze G. Andreani e l’architetto G. Furlanis docente di “Basic Design”all’I.S.I.A di Firenze e Presidente del Consiglio Nazionale dell’Alta Formazione Artistica al Ministero dell’Istruzione a Roma. Nel panorama provinciale la scuola superiore delle arti si presenta come una realtà di grandi dimensioni, elemento di forza nella offerta formativa, e come punto di riferimento di un vasto bacino d’utenza che comprende oltre la Provincia di Pisa anche porzione delle Provincie vicine proponendo a studenti e genitori attività curricolari ed extracurriculari che completano il quadro di quanto previsto dalle discipline scolastiche. L’offerta formativa ha come obiettivi fondamentali la formazione della personalità degli alunni, la valorizzazione ed il potenziamento delle loro attitudini e capacità e l’acquisizione degli elementi culturali necessari al proseguimento degli studi in ogni settore oltre ad un adeguata formazione integrata anche da esperienze lavorative con stage in azienda, che consentono un inserimento al mondo del lavoro con autonomia e padronanza. Notevole è stato negli ultimi anni lo sforzo organizzativo per fornire la scuola superiore degli strumenti necessari per la realizzazione dei nuovi progetti ed oggi risulta dotata d'attrezzature didattiche d'elevato livello (ad esempio i laboratori multimedialì, i laboratori di indirizzo e….. ) in grado di sostenere le esigenze di un'aggiornata preparazione teorico- pratica. Ogni allievo è seguito a livello individuale nel suo percorso quinquennale operando inizialmente dopo un biennio comune, la propria scelta del triennio di indirizzo in un ampio ventaglio di indirizzi di studio suddivisi tra le due sedi: CASCINA CORSO ORDINARIO: ARTE DEL LEGNO, PROGETTO MICHELANGELO: DESIGN INDUSTRIALE, RESTAURO DELLE OPERE LIGNEE, PITTURA E DECORAZIONE PITTORICA, SCULTURA E DECORAZIONE PLASTICA, PROGETTO BROCCA: SCENOGRAFIA. PISA ARCHITETTURA E ARREDO, ARTE E RESTAURO DEL VETRO, GRAFICA, PITTURA E DECORAZIONE PITTORICA, SCULTURA E DECORAZIONE PLATICA spazio in allestimento consultare i seguenti siti http://www.isacascina.it http://www.arte.pisa.it |
